中央幼稚園の案内

 寝屋川市立幼稚園
中央幼稚園外観

ようこそ

中央幼稚園

TEL:072-822-7270
寝屋川市初町19-1
cyuuou@city.neyagawa.osaka.jp


 

●    すべての子どもにとって「行きがいのある」

 ●    すべての教員にとって「働きがいのある」

         ●    すべての保護者・地域にとって「頼りがいのある」

                                                幼稚園をめざして


  音符中央幼稚園に遊びにきてね!音符

くま 中央幼稚園では、毎日園庭開放と絵本室開放をおこなっています。

 ★日時  月曜日~金曜日(但し、祝祭日・代休日・その他園行事で園を留守にする日を

       除く)                             

        午前9時~午後3時
      

 黒ハート 毎月第1・第3水曜日にハッピータイムを行っています。表を参考のうえぜひご参加ください。   


 ハッピータイム予定表        
 
場 所
時 間
内  容
8
17
中央幼稚園
10時~11時
夏のあそび
9
7
初本町公園
10時~11時
夏のあそび
21
中央幼稚園
10時~11時
にっこりキッズ(運動遊び)
10
5
初本町公園
10時~11時
運動遊び
19
中央幼稚園
10時~11時
運動遊び・歯磨き指導
11
2
初本町公園
10時~11時
手遊びメドレー披露
16
中央幼稚園
10時~11時
ごっこあそび
12
7
中央幼稚園
10時~11時
冬のあそび
21
中央幼稚園
10時~11時
ミニコンサート(プチみるく)
1
18
中央幼稚園
10時~11時
冬のあそび
2
1
中央幼稚園
10時~11時
仲良しあそび
15
中央幼稚園
10時~11時
劇遊びの歌と踊りの披露
3
7
中央幼稚園
10時~11時
楽器あそび

          幼稚園で行うハッピータイムの時は、靴下のままでは滑って危険ですので、上靴(靴底

      を 綺麗に拭いてある物なら、どんな靴でも結構です)をご持参ください。                                                



     
 

くま楽しくあそんでいるよ音符

 子ども達は集団生活をする中で、いろいろな活動や経験をしています。「自然とのふれあい」「人とのふれあい」の中で、のびのび育ってほしいと考えています。親子交流や地域との交流(保育所・小学校など)にも取り組み、楽しい幼稚園生活を送っています。

田植えをしたよ

夏野菜の苗を植えたよ。
元気に大きくなーれ!

田植えをしたよ

鉛筆

地域の未就園児の子ども達と

交通安全教室を受けているところ

お店やごっこでボーリングをしているところ

運動会ではソーラン節を踊ったよ

地域の未就園児の子ども達と

遊んでいます(ハッピータイム)

げき遊びでは忍者になったよ

鉛筆

 
 
 

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くま保育時間・保育料・入園手続きなど音符

こちらのガイドねやがわをごらんください。

 

くま平成23年度の教育活動音符

★園児数(H23.5.1)

年齢 4歳児 5歳児
学級数 1 1 2

園児数

14 9 23
14 7 21
28 16 44
★教員数
園長 1
教員 3
養護 1

5
   

★教育方針/教育目標

 

「心豊かでたくましい子ども」

心身ともに健康で明るい子ども
思いやりのある子ども
仲良く遊ぶ子ども
最後までがんばる子ども
よく考えて行動できる子ども

★努力目標

健康と安全に必要な基本的生活習慣を身につけ体力の向上をはかる。
人権教育の充実推進に努める。
幼児一人一人が主体性を持っていきいきと活動し、自己充実するように努める。
保育所・小学校・中学校及び家庭・地域社会との連携を図り、「社会力」の基礎をはぐくむ。

★研究主題および組織

 

<研究主題>同年齢・異年齢の交流や様々な人との

                           ふれあいを通して

<組織>

園長 領域別 人間関係 表現
言葉 健康
環境  
園内研究

「様々な人との

    ふれあいを通して」

 

教育研究会 養護部会
教育研究員部会
教育課程部会
放送部会

★安全指導

  安全な生活に必要な習慣や態度を養う。
  実地に即した交通安全指導や、火災・地震・不審者侵入時の避難訓練及び水の事故やけがの予防などについて指導計画をもとに、その推進に努める。
  体育的な活動を通して機敏性を養い、安全に即応できる素地を培う。
  園舎内外の遊具、用具などの点検を行うとともに、子ども達には正しい安全な使い方を知らせ、きまりを守って遊ぶ習慣を身につけさせる。
  危険な場所、危険な遊び方、災害時などの行動の仕方がわかり、安全に気をつけて行動させる。

★各領域の主な指導事項

  [健康]
    健康な心とからだを育て、自ら健康で安全な生活をつくりだす力を養う。
  [人間関係]
    他の人々と親しみ支えあって生活するために自立心を育て、人とかかわる力を養う。
  [環境]
    周囲の様々な環境に好奇心や探究心をもってかかわり、それらを生活に取り入れていこうとする力を養う。
  [言葉]
    経験したことや考えたことなどを自分の言葉で表現し、相手の話す言葉を聞こうとする意欲や態度を育て、言葉に対する感覚や言葉で表現する力を養う。
  [表現]
    感じたことや考えたことを自分なりに表現することを通して、豊かな感性や表現する力を養い、創造性を豊かにする。

★運営上の留意事項

 

〔主体性のある園経営〕

  充実した環境を構成し、いきいきと明るく自己表現のできる子どもの育成を図る。
  家庭との連携を密にし一貫性を保ちながら、幼児一人一人に適切で、きめ細かな指導を行うように努力する。(子育てステップの活用)
 

〔教員の自覚〕

  専門職としての責任感を持つ。
  服務規律を守り、望ましい人的環境を築き、社会の信頼に応える。
  個々の教員の資質を高める研究、研修のあり方を考える。
 

〔保幼小中、及び家庭、地域社会との連携〕

   保幼小中の連携をはかり教育の連続性を高める。
  地域社会との交流を深め、地域の自然、人材、行事や公共施設などを積極的に活用するとともに、信頼される幼稚園をめざす。

 

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業務時間は、月曜日~金曜日の9時~17時30分です。施設によってことなる場合があります。